| 三地政府购买民办幼儿园教育服务政策的对比与思考 |
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| 引用本文： | 叶圣军.三地政府购买民办幼儿园教育服务政策的对比与思考[J].陕西教育学院学报,2015(1):64-67. |
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| 作者姓名： | 叶圣军 |
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| 作者单位： | 福建幼儿师范高等专科学校,福建福州,350007 |
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| 基金项目： | 福建省高等学校应用文科研究中心研究项目 |
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| 摘 要： | 通过政府购买服务,使民办园也能为老百姓提供普惠性学前教育服务,从而扩大普惠性学前教育资源,能有效缓解入园难和入园贵的问题。通过对东西部三个地区开展调研,发现这些地区已经构建了满足社会需求的普惠性幼儿园体系,形成了多元的普惠性幼儿园群体,购买形式能体现限价与提质并举,健全了财政分担机制,并建立起切实有效的管理和监控机制。但也存在不少问题,如新的两极分化、幼儿园的办园积极性在一定程度上被压制、约束性监督少;保教质量堪忧等问题。实施政府购买政策,必须要有宏观规定和机制建构,引导各地按照正确的导向实施政府购买行为,加大公办园建设力度和购买普惠性民办幼儿园教育服务并举,通过一段时间的努力,使公民办普惠性学前教育资源基本满足就近入园的要求。
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| 关 键 词： | 三个地区实地调研 普惠性幼儿园 政府购买民办幼儿园教育服务 政策与思考 |
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