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| 中师《物理》教学实践中的一点体会 | |
| 引用本文： | 马松华.中师《物理》教学实践中的一点体会[J].丽水学院学报,1997(5). |
| 作者姓名： | 马松华 |
| 作者单位： | 丽水农校 |
| 摘 要： | 中师物理教学如何以多渠道多形式结合小学自然教学，真正提高中师物理教学质量，提高中师毕业生的自然教学能力，这是一个非常重要的课题。笔者根据多年的教学实践，谈点肤浅的做法和体会。１ 课堂演讲 一个自然教师，只有全面地深入地了解自然课中有关物理现象的本质，才能引导学生正确认识自然，才能在课堂上深入浅出地教学。要让中师生掌握自然课中有关的物理现象的本质，教师首先要认真钻研小学自然，以便在课堂上及时渗透。例如教了力的分解后，就结合自然课中风筝的飞行现象，引导学生分析风筝升力的产生原因，使学生深刻理解风筝… |
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