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大学生课外阅读倾向的偏颇与引导对策
引用本文:
吴平.大学生课外阅读倾向的偏颇与引导对策[J].黔东南民族师专学报,2000,18(4):122-124.
作者姓名:
吴平
作者单位:
黔东南民族师专图书馆馆员,贵州凯里556000
摘 要:
本文对当今大学生课外阅读倾向的偏颇进行了分析,并通过灵活多样的引导策略对大学生课外阅读进行引导。
关 键 词:
大学生
课外阅读
阅读倾向
阅读引导形式
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