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大学生课外阅读倾向的偏颇与引导对策
引用本文:吴平.大学生课外阅读倾向的偏颇与引导对策[J].黔东南民族师专学报,2000,18(4):122-124.
作者姓名:吴平
作者单位:黔东南民族师专图书馆馆员,贵州凯里556000
摘    要:本文对当今大学生课外阅读倾向的偏颇进行了分析,并通过灵活多样的引导策略对大学生课外阅读进行引导。

关 键 词:大学生  课外阅读  阅读倾向  阅读引导形式
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