|
|||||
|
|
| 探究性学习法在物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陆素芳.探究性学习法在物理教学中的运用[J].中学理科,2007(1):63-64. |
| 作者姓名： | 陆素芳 |
| 作者单位： | 浙江东阳横店高级中学,322100 |
| 摘 要： | 中学物理探究性学习主要是指学生在教师指导下，用科学探究的方式去获取知识及应用知识解决问题的学习方式．这里，学生的探究学习是在教师的指导下进行的，它有别于个人在自学过程中自发的、个体的探究活动．教师是探究性学习的组织者、引导者与合作者．学生通过“观察、比较、分析、发现、提出问题，作出解决问题的猜想，尝试解答并进行验证”的过程去揭示知识规律，求得解决问题的方法和途径．其实质是让学生学习科学研究的思维方式和研究方法，从而培养学生主动探究、获取知识，解决问题的能力．本文结合教学实例谈谈探究性学习法在物理教学中的实施． |
| 关 键 词： | 探究性学习 物理教学 学习法 教师指导 知识规律 学习科学研究 中学物理 学习方式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |