数学教学与学生创新精神和创新能力的培养 |
| |
引用本文: | 汤富荣.数学教学与学生创新精神和创新能力的培养[J].中学理科,2006(12):6-6. |
| |
作者姓名: | 汤富荣 |
| |
作者单位: | 江苏靖江市东兴镇中心初中,214533 |
| |
摘 要: | 新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.在这个过程中,应注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程.所以教学过程应以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向.就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育,培养学生的创新精神和创新能力具有重要意义.本文将从数学教学的角度,浅谈如何培养学生的创新精神和创新能力.
|
关 键 词: | 能力的培养 学生质疑 创新精神 数学教学 创新能力 教学过程 创新教育 师生交往 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|