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高等职业教育应避免走入"能力本位"的误区
引用本文:
曹雪明.高等职业教育应避免走入"能力本位"的误区[J].河北职业技术学院学报,2008,8(Z1).
作者姓名:
曹雪明
摘 要:
能力本位是高等职业教育的核心特征.但在目前的高等职业教育中普遍存在着把岗位能力等同于职业能力的认识误区,把岗位技能的培训当作了职业教育的全部,应引起高等职业教育者的重视.
关 键 词:
高等职业教育
能力本位
误区
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