解决“三不”问题 给学生轻松“减负” |
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引用本文: | 吴家平,曾永宏.解决“三不”问题 给学生轻松“减负”[J].今日教育,2011(10):20-21. |
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作者姓名: | 吴家平 曾永宏 |
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作者单位: | 重庆市九龙坡区教师进修学院教育科研中心;重庆市九龙坡区歇台子小学; |
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摘 要: | 小学数学“课堂”如何“减负”?我们认为应着力解决课堂教学中因学生“不想学、不会学、学不会”而带来的心理和行为负担,即“三不”问题,给学生轻松“减负”。
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关 键 词: | “减负” 学生 课堂教学 小学数学 会学 |
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