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| 数学课堂的动态生成 | |
| 引用本文： | 张柏庭,张玉华.数学课堂的动态生成[J].今日教育,2009(6):40-41. |
| 作者姓名： | 张柏庭 张玉华 |
| 作者单位： | [1]四川省通江县铁佛镇中心小学 [2]四川省通江县诺江镇第三完小 |
| 摘 要： | 课堂的活力来自于学生动态的发展，教师必须紧紧抓住课堂教学中动态生成的因素，使之成为学生收获知识、能力、情感的催化剂。 |
| 关 键 词： | 动态生成 数学课堂 课堂教学 催化剂 教师 学生 |
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