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| 小学生语感培养四步骤 | |
| 引用本文： | 刘尧琼.小学生语感培养四步骤[J].今日教育,2014(5):45-45. |
| 作者姓名： | 刘尧琼 |
| 作者单位： | 重庆市云阳县江口镇江口小学 |
| 摘 要： | 语感是人们在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种直接地感受、领悟、把握语言文字的语文综合能力。叶圣陶先生很早就指出：“至于文字语言的训练，最要紧的是训练语感。”《语文课程标准》也明确提出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情．指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感， |
| 关 键 词： | 语感培养 小学生 《语文课程标准》 语文综合能力 语言文字 训练语感 热爱祖国 感悟能力 |
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