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| 早期幼儿多元阅读的重要性 | |
| 引用本文： | 余晓.早期幼儿多元阅读的重要性[J].今日教育,2007(10):34-34. |
| 作者姓名： | 余晓 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”把幼儿早期阅读方面的要求纳入口语教育的目标体系中，并提出培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，利用图书、绘画和其他各种方式引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。第一段] |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要》 早期阅读 书写技能 语言能力 幼儿语言 口语教育 文字符号 书籍阅读 |
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