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课堂上应让知者加速
引用本文:
熊川武.课堂上应让知者加速[J].今日教育,2013(2):49.
作者姓名:
熊川武
作者单位:
华东师范大学
摘 要:
所谓知者,是理解和掌握了课堂学习内容之人。成就他们者大致有二:一是超前的家庭教育或课外辅导,二是学习素质较高,理解能力强,掌握学习内容比别人快。要确保优生更优、惑者跟进,鼓励知者加速是重要举措之一。一是内容加速与能力加速。内容加速指学习更多、更新、更难的内容。能力加速是开发各种能力的活
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