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| 拖拉机构造学课程教学改革探析 | |
| 引用本文： | 赵静杨自栋.拖拉机构造学课程教学改革探析[J].大学教育,2014(8):53-55. |
| 作者姓名： | 赵静杨自栋 |
| 作者单位： | 1.山东理工大学农业工程与食品科学学院255049; |
| 基金项目： | 山东理工大学拖拉机构造核心课程建设项目 |
| 摘 要： | 拖拉机构造是农业机械化及自动化专业的一门专业核心课程,实践性和专业性都非常强,探索在课程教学过程中提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新意识和创新思维能力,对于学生综合素质的提高具有重要的意义。针对目前拖拉机构造教学中存在的问题,从课程教学内容的选择、学生实践能力的培养、教学方法及教学手段的改革等方面进行了探索,并运用于教学实践,取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 课程改革 课程内容 教学模式 |
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