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“互联网+”背景下少数民族地区传媒人才培养路径研究
引用本文:唐小新,易奇志.“互联网+”背景下少数民族地区传媒人才培养路径研究[J].大学教育,2018(3):25-27.
作者姓名:唐小新  易奇志
作者单位:1.广西新闻出版广电局530022;2.广西师范学院新闻传播学院530001;
基金项目:广西哲学社会科学课题"‘互联网+’对广西出版产业影响及对策研究"(15BXW006);广西教育科学"十二五"规划课题"新闻传播类专业高职教育与应用型本科衔接模式研究"(2013C043);广西出版人才现状及发展情况调研资金资助
摘    要:少数民族地区是我国经济发展较落后的地区,"互联网+"改变了传统的传播渠道、产业结构,为少数民族地区传媒产业发展带来了新机遇。当下少数民族地区传媒产业急需大量高素质、强能力的复合型传媒专业人才,因而加强高技能传媒人才培养工作非常重要。文章从更新传媒人才培养理念,助推高职高专与应用型高职本科的有效衔接,实现普通应用型本科教育向高职本科教育转型,提升高校师资的职业技能及传授水平,加强实验实训基地建设,促进产学研互融等方面探索"互联网+"背景下少数民族地区传媒人才培养新路径。

关 键 词:互联网+  少数民族地区  传媒人才培养  路径  衔接
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