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| 刍议新时代高校辅导员队伍专业化职业化建设 ——以南宁师范大学为例 | |
| 引用本文： | 邓军彪,钟世华,李婕.刍议新时代高校辅导员队伍专业化职业化建设 ——以南宁师范大学为例[J].大学教育,2022(2):126-129. |
| 作者姓名： | 邓军彪 钟世华 李婕 |
| 作者单位： | 南宁师范大学,广西 南宁 530001 |
| 基金项目： | 2021年南宁师范大学学生工作课题(2021XG10);南宁师范大学2021年学生资助工作委托课题阶段性成果。 |
| 摘 要： | “政治强、业务精、纪律严、作风正”是辅导员需具备的职业能力特征。高校辅导员作为培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人的重要力量,其专业化职业化发展应伴随历史进程不断调整、不断完善。高校应当以“专业化职业化”建设为出发点,提高高校辅导员队伍职业能力;以队伍可持续发展为着力点,健全辅导员队伍培训机制;以落实高校辅导员待遇政策为落脚点,完善辅导员队伍保障机制,从而提升高校辅导员专业化职业化水平、工作科学化水平。 |
| 关 键 词： | 新时代 高校辅导员 职业化 专业化 |
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