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| 大学英语学习管理策略的培养 | |
| 引用本文： | 蒋勋蓉,郭立民.大学英语学习管理策略的培养[J].首都师范大学学报(社会科学版),2008(Z4). |
| 作者姓名： | 蒋勋蓉 郭立民 |
| 作者单位： | 首都师范大学大学英语教研部 |
| 摘 要： | 《大学英语课程教学要求》倡导的基于计算机和课堂的教学模式对学生的自主学习能力提出很高要求,在学生的自主学习能力中,有效的学习管理策略的使用是高效的学习效果的保障,本研究通过调查发现,学生的学习管理策略观念和方法存在明显分歧,并相应提出了学习管理策略培训和形成性评估两项干预措施。 |
| 关 键 词： | 学习管理策略 学生自主学习 形成性评估 |
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