语文教育三级训练体系的研究 |
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引用本文: | 饶杰腾.语文教育三级训练体系的研究[J].首都师范大学学报(社会科学版),1993(4). |
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作者姓名: | 饶杰腾 |
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作者单位: | 首都师范大学中文系 |
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摘 要: | 为了加强高师中文系本科语文教育课程的方向性、系统性和基本功的训练,在原有“中学语文教材教法”的基础上,我们重新构建“语文教师引论”(一年级)、“中学语文教学法”(二年级)、“语文教育学”(三年级)等三级训练体系,其中穿插安排教学见习和教育实习,使语文教育能力的培养贯串全过程。自1986级开始,我系经过四轮实验,取得了明显的成效,同时使训练体系不断趋于完善。
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关 键 词: | 语文教育三级训练体系 语文教师引论 中学语文教学法 语文教育学 |
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