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语文教育三级训练体系的研究
引用本文:饶杰腾.语文教育三级训练体系的研究[J].首都师范大学学报(社会科学版),1993(4).
作者姓名:饶杰腾
作者单位:首都师范大学中文系
摘    要:为了加强高师中文系本科语文教育课程的方向性、系统性和基本功的训练,在原有“中学语文教材教法”的基础上,我们重新构建“语文教师引论”(一年级)、“中学语文教学法”(二年级)、“语文教育学”(三年级)等三级训练体系,其中穿插安排教学见习和教育实习,使语文教育能力的培养贯串全过程。自1986级开始,我系经过四轮实验,取得了明显的成效,同时使训练体系不断趋于完善。

关 键 词:语文教育三级训练体系  语文教师引论  中学语文教学法  语文教育学
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