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音乐疗法与音乐欣赏课融合教学策略——以医学院校为例
引用本文:叶培结,周娟.音乐疗法与音乐欣赏课融合教学策略——以医学院校为例[J].池州师专学报,2012(4):123-125.
作者姓名:叶培结  周娟
作者单位:[1]蚌埠医学院艺术教研室,安徽蚌埠233030 [2]安徽科技贸易学校基础教学部,安徽蚌埠233000
摘    要:音乐治疗是一种运用音乐来改善人的生理、心理等不适症状的治疗方法,在医学院校把音乐治疗学与音乐欣赏课相结合.既是对大学传统音乐教育美育功能的拓展,又可大大改善医学院校学生的心理健康水平,可谓一举两得。

关 键 词:音乐疗法  音乐欣赏课  医学院校  大学生  心理健康
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