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| 让学生的英语学习潜能在生活教育中得到激发 | |
| 引用本文： | 倪林花.让学生的英语学习潜能在生活教育中得到激发[J].学子,2015(4):29. |
| 作者姓名： | 倪林花 |
| 作者单位： | 江苏省启东市实验小学 |
| 摘 要： | 所谓学习潜能,是指学生在学习过程中还没激发出来的学习动力和学习能力。而在英语教学中发掘学生的学习潜能具有特定的作用和必要性,并具有相对于其他学科的不同特点:英语是我们的外语,更应在生活中学习。《英语课程标准》中明确指出:"以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。"运用生活教育,最重要的一点就是有机结合各种生活经验,激活小学生学习英语的主动性和积极性,在增强他们学习潜能和兴趣的基础上,使得他们更有信心参与课程教学, |
| 关 键 词： | 学习潜能 生活教育 学习过程 小学生学习 学习能力 语言运用 课程标准 today 语言学习 自主学习 |
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