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请君珍爱“教后感”
引用本文:侯新梅.请君珍爱“教后感”[J].学子,2011(9):39-39.
作者姓名:侯新梅
作者单位:陕西延安大学附属小学
摘    要:教师只有努力提高自身的素质,不断提高教学水平,才能提高教学质量。而教学能力的提高也是一个不断学习、不断总结的过程,要有一手高超的教学艺术,必须善于总结。因此,写好教后感不失为一个较好的措施。

关 键 词:教后感  教学水平  教学质量  教学能力  教学艺术  教师  学习
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