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| 中学历史教学改革研究与实践探讨 | |
| 引用本文： | 曲彩虹.中学历史教学改革研究与实践探讨[J].学子,2013(12):47. |
| 作者姓名： | 曲彩虹 |
| 作者单位： | 宾县居仁中学 |
| 摘 要： | 历史学科是重要的中学教学内容,是构成基础教育阶段教学体系的基本科目,是促进学生全面素质提升的重要工具和手段。本文根据中学历史教学的经验和具体实际,对中学历史教学改革的经验进行了总结,提出了丰富历史课程教学内容,创新历史教学方法,改革历史课程考试方式等方法,以达到丰富中学历史教学改革和创新经验的目的,更好地为教育实现中学历史教学改革提供基础性经验。前言历史对于一个国家和社会有着重要的价值和意义,对历史的学习不但可以了解人类的过往活动,更会对人类进步和发展规律形成科学地认知。新时期在社会和文化进步的大背景下,人们提出了素质教育的要求,历史教师为了适应发展的趋势对中学历史教学进行了大量的、持续的改革探索和实践,并形成了一些有益的成果,我们应该对这些教学改革的经验 |
| 关 键 词： | 中学历史教学改革 考试方式 课程教学内容 中学历史课程 中学生 素质教育 新时期 历史教学方法 素质提升 创新经验 |
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