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| 幼儿园生活化主题活动的实践与探索 | |
| 引用本文： | 卢文艺.幼儿园生活化主题活动的实践与探索[J].学子,2014(17). |
| 作者姓名： | 卢文艺 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市飞翔幼儿园; |
| 基金项目： | 课题《乡土文化资源在幼儿园教育活动中应用的案例研究》研究成果,课题编号为110902761 |
| 摘 要： | 正幼儿园是幼儿生活的主要场所之一。幼儿的一日生活、与幼儿有关的社会生活及幼儿的游戏都是重要的课程资源。幼儿园的主题活动事实上就是幼儿生活的世界。在我国幼儿园教育早期,陶行知先生就已倡导"生活教育思想",在其生活教育理论中,"在生活里找教育,为生活而教育"的观念相当明确。我们在不断研究、学习陶行知先生生活教育理论的基础上,以幼儿的主题活动为有效途径,积极开发和利用生活教育资源,让教育融入生活之中, |
| 关 键 词： | 生活教育 幼儿生活 社会生活 社会即学校 教育内容 热爱生活 春天来了 社区教育 最近发展区 传统节日文化 |
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