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| 推进学区体育发展模式 促进体育事业协调发展 | |
| 引用本文： | 陈卫军,刘钢.推进学区体育发展模式 促进体育事业协调发展[J].读与写:教育教学刊,2009,6(2). |
| 作者姓名： | 陈卫军 刘钢 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市第六中学,江苏省张家港市旭东学校北校区,江苏,张家港,215638 |
| 摘 要： | 当前,社区体育具有培养公民体育运动的终身性、多样性、开放性的优点,其不足集中表现为体育设施落后、参与人群不广、活动缺乏指导等方面.学校体育和社区体育是两种不同类型的体育形式,它们既有共同点,也有差异性,充分发挥两者的优势,扬长避短,加快学校体育现代化进程,促使学校体育与社区体育有机融合,形成学区体育的发展模式,从而实现学区体育的协调发展. |
| 关 键 词： | 学校体育 社区体育 协调发展 |
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