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小学综合实践活动如何推进劳动教育的研究
引用本文:许娟娟.小学综合实践活动如何推进劳动教育的研究[J].读与写:教育教学刊,2021(12).
作者姓名:许娟娟
作者单位:山东省东营市垦利区第三实验小学
摘    要:在我国义务教育每个阶段,都应注重学生全面发展,即对学生的培养应涵盖德、智、体、美、劳五个方面。其中,劳动教育作为实现学生全面发展中不可或缺的一个部分,应受到学校与教师的足够重视,实践教学中可以通过开展综合实践活动的形式来促进其教学有效性。本文从劳动教育对于学生一生发展的重要性角度出发,探究在小学阶段可以如何通过综合实践活动来推动劳动教育的进步。

关 键 词:小学阶段  综合实践活动  劳动教育
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