浅谈小学班主任如何做好班级管理工作 |
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引用本文: | 刘天文.浅谈小学班主任如何做好班级管理工作[J].读与写:教育教学刊,2021(9). |
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作者姓名: | 刘天文 |
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作者单位: | 山东省青州市东夏镇店子小学 |
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摘 要: | 在新课标下素质教育已经成为教育教学中的重中之重,学校已经不仅是为学生提供学习知识的场所,更重要的任务是要培养符合社会需求标准的人才。小学作为人才发展的关键阶段,必须要从该阶段开始,充分做好相关的教育工作。班主任是班级日常管理工作以及学生思想教育工作的实施者,更是学生健康成长的引导者,班主任不仅仅直接影响到学生今后的成长发展,同时也直接影响到学校教育以及教学质量。为此,班主任需要改变传统的独裁性管理理念,尊重学生的主体地位,为学生创造良好的学习环境,让学生在班级中更好地学习与发展。基于此,本文详细分析了小学班主任如何做好班级管理工作的策略。
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关 键 词: | 小学班主任 班级管理工作 管理策略 |
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