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| 合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用分析 | |
| 引用本文： | 张露.合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用分析[J].读与写:教育教学刊,2021(9). |
| 作者姓名： | 张露 |
| 作者单位： | 浙江省金华市东阳市画水镇第三小学 |
| 摘 要： | 在新时代新课程的大背景下,合作探究走进了中小学各学科的课堂上,语文作为基础学科,也在不断探究将合作学习运用到日常的教学工作中。阅读教学是小学语文教学中的重要一环,恰当的合作学习可以弥补在传统教学上的不足,学生在互动中能激发自己的学习积极性,也有助于帮助他们更好更深入的理解情感,为了提升小学生的阅读能力,本文就合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用进行分析。 |
| 关 键 词： | 合作学习 小学高年级语文 阅读教学 |
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