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| 在线教育发展对改进小学数学课堂的思考 | |
| 引用本文： | 刘改莲.在线教育发展对改进小学数学课堂的思考[J].读与写:教育教学刊,2021(9). |
| 作者姓名： | 刘改莲 |
| 作者单位： | 山西省孝义市下栅乡下栅小学 |
| 摘 要： | 科技的发展给教育带来了新的教学方式与策略,大大推动了教学的进步。2020 年的新学期,因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式,以学校课堂为主阵地的传统教学方式也在这个特殊的时期被搁浅,学生学习的主阵地由“围起来的学校”被迫转移到每一个家庭,居家学习和线上学习成为疫情背景下学生学习的常态。这一切,对于学校教育教学工作提出了严峻的挑战。 |
| 关 键 词： | 小学数学 在线教育 教学策略 |
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