|
|||||
|
|
| 高中班主任管理实践中融入德育教育的思考 | |
| 引用本文： | 李成该.高中班主任管理实践中融入德育教育的思考[J].读与写:教育教学刊,2021(8). |
| 作者姓名： | 李成该 |
| 作者单位： | 广东实验中学 |
| 摘 要： | 伴随着我国教育事业的不断发展和革新,国家对于人才的要求和标准也同样越来越高,加上高中时期是学生学习知识的关键阶段,因此高中班主任需要转变自身的教学模式和管理方法,在原有的基础加入相关的创新元素和德育教育,这样不仅可以让学生在日常的学习生活中提升规范自己的行为和举止,还可以在帮助他们解决生活中或者是学习上存在的问题和疑惑,以此提升他们自身的文化素养和综合能力,为后续的学习和生活打下坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 高中班主任 管理实践 德育教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |