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| 新课标下生物知识呈现顺序的探究 | |
| 引用本文： | 任玲.新课标下生物知识呈现顺序的探究[J].读与写:教育教学刊,2021(9). |
| 作者姓名： | 任玲 |
| 作者单位： | 辽宁省盘锦市辽河油田第一高级中学 |
| 摘 要： | 新课标对生物教学提出了更多要求,一线教师应改进教学方式方法以达到教学目标。本文通过例举定义的诠释、知识的呈现、参与式教学、演绎推理等四个方面的片段教学设计,探析了以教材为基础,通过知识呈现顺序的调整使生物知识呈现得更自然、教学效果更好的方式方法。 |
| 关 键 词： | 新课标 高中生物 知识呈现顺序 |
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