唱响班级自主管理主旋律 |
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引用本文: | 吴海珍.唱响班级自主管理主旋律[J].读与写:教育教学刊,2021(12). |
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作者姓名: | 吴海珍 |
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作者单位: | 浙江省金华市浦江县七里中心小学 |
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摘 要: | 班级自主管理就是把学生从被动的被人管理变为主动的自己管理自己,自己做自己的主人,做班级的主人,变“要我做”为“我要做”的新型管理模式。新课程标准倡导“自主、合作”的学习理念,笔者觉得在日常的班级管理工作中也应倡导这一理念。在几年的班级管理工作中,笔者提倡学生自主参与竞选,实施自我管理机制,以生为本,自主管理,在指导高年级学生自主管理班级工作中,收到很好的效果。
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关 键 词: | 高年级 自主管理 班级工作 |
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