浅谈物理课堂中的创新教学——“液化”的教学设计 |
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引用本文: | 周丽芳,黄梅娟.浅谈物理课堂中的创新教学——“液化”的教学设计[J].读与写:教育教学刊,2011(6):196-197. |
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作者姓名: | 周丽芳 黄梅娟 |
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作者单位: | 张家港市凤凰中学; |
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摘 要: | 创新是提高课堂教学质量的源动力,本文从"液化"这一课题的教学设计入手,以创新的理念,确立教学目标,归纳重点与难点,精心设计,改进实验,创设条件,加强探究,激发学生学习兴趣,培养和发展学生的创新意识。
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关 键 词: | 创新 液化 |
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