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提高初中物理课堂教学效率的探索
引用本文:陆艳霞.提高初中物理课堂教学效率的探索[J].读与写:教育教学刊,2012(2):133.
作者姓名:陆艳霞
作者单位:广西凭祥市白云中学
摘    要:课堂教学是物理教学的基本形式,要有效提高课堂教学的实效,必须关注学生的学以及教师的教,学生学习的有效体现在学习是否积极主动地参与体验学习过程;教师的有效教学体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识主动的归纳、总结、提升。下面,笔者就如何才能提高课堂教学的实效性谈自己的一点看法与体会。

关 键 词:课堂教学效果  课堂教学效率  物理课堂教学  培养学生  学生学习  物理教学  物理教师  学习积极性  学习兴趣  实效性
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