合唱的魅力——新时期初中音乐课堂合唱教学方法研究 |
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引用本文: | 薛婷.合唱的魅力——新时期初中音乐课堂合唱教学方法研究[J].读与写:教育教学刊,2022(2). |
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作者姓名: | 薛婷 |
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作者单位: | 福建省闽侯县教育局 |
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摘 要: | 近年来,基础教育课程体系得到了进一步完善,使得音乐教育工作落到了实处。在初中阶段,合唱是音乐教学活动中的关键内容,也是教学中的难点,需要教师加强探索,结合学生的认知水平和兴趣爱好设计教学方案,以降低难度、提升效率,促进学生音乐素养的发展。对此,笔者以人教版初中二年级音乐教材为例,分析了新时期的合唱教学方法。
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关 键 词: | 新时期 合唱 初中音乐 教学方法 |
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