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浅谈农村中学学生英语口语能力的培养
引用本文:高志明.浅谈农村中学学生英语口语能力的培养[J].读与写:教育教学刊,2011(3):105-106.
作者姓名:高志明
作者单位:福建省厦门市梧侣学校;
摘    要:《基础教育阶段英语课程》的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。听说能力是一切言语活动的基础,读写能力是在听说基础上培养出来的。因此,中学英语教学应把口语放在第一位,教师应把口语教学当作教学的重点之一,并针对学生的特点,在教学中通过使用有效的教学方法,逐步培养学生的口语能力。

关 键 词:英语现状  教学策略  课堂交际  技能训练
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