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| 小学数学开放式课堂教学策略 | |
| 引用本文： | 梁超.小学数学开放式课堂教学策略[J].读与写:教育教学刊,2015(10). |
| 作者姓名： | 梁超 |
| 作者单位： | 贵州省贞丰县平街乡顶岸村小学 贵州 贞丰 562200 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深化，人们对小学教育方面的研究越来越深入，尤其是涉及小学数学的教学要求更是相比从前有了质的飞跃。以人为本一直是素质教育的核心要求，而开放式教学更是为这种要求提供了巨大的可能和空间，教学过程中，让学生的参与积极性提高，自主能动性得到巨大发挥，是开放式课堂对教学成果的促进和优化。 |
| 关 键 词： | 小学数学 开放式教学 方法探究 |
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