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| 浅谈语文教学中的情感熏陶 | |
| 引用本文： | 徐进.浅谈语文教学中的情感熏陶[J].读与写:教育教学刊,2013(3):99. |
| 作者姓名： | 徐进 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿豫区关庙初级中学 |
| 摘 要： | 语文新课标,把语文定位在"培养高尚的情趣和一定的审美能力,培养学生陶冶情操,感悟人生,升华精神境界"。这一定位决定了语文课堂教学的本质,不再是老师教语文基础知识、训练语文技能、强化解题方法,而是情感与价值观的培养。在呼唤新的教学理念的今天,我们应该把情感熏陶,贯穿于日常的教学过程中去。那么如何在语文教学中加强情感熏陶呢?通过实践,笔者体会到:教之以情,激起共鸣;启迪想象,引入意境,是一种有效的 |
| 关 键 词： | 语文教学 情感熏陶 教学理念 语文课堂教学 学生情感 精神境界 语文新课标 引导学生 培养学生 审美能力 |
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