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| 浅谈英语阅读体系的构建 | |
| 引用本文： | 赵桦.浅谈英语阅读体系的构建[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
| 作者姓名： | 赵桦 |
| 作者单位： | 四川师范大学外国语学院大学外语部 |
| 摘 要： | 阅读是学生汲取信息,理解知识,培养分析和思考能力的重要舞台,是外语教学最重要的目标之一。英语阅读能力的培养,牵涉到很多活动和技巧,需要长期的坚持和训练。需要让学生获得对事实性知识和程序性知识的积累和练习,逐步建立学生的英语阅读体系。 |
| 关 键 词： | 分层阅读 事实性知识 程序性知识 二语习得 |
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