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| 浅谈如何提高农村留守儿童物理实验操作能力 | |
| 引用本文： | 刘明凯.浅谈如何提高农村留守儿童物理实验操作能力[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
| 作者姓名： | 刘明凯 |
| 作者单位： | 贵州省铜仁市江口县第四中学 |
| 摘 要： | 物理是一门以实验为基础的自然科学,实验教学在物理教学中具有十分重要的作用,它不仅是建立物理概念,理解物理规律,掌握物理知识不可缺少的关键环节,农村儿童缺乏对物理学习的兴趣,如何提升留守儿童的学习兴趣呢,本文主要从利用多媒体教学的角度提升农村学生物理实验操作能力。 |
| 关 键 词： | 农村儿童 物理实验 多媒体 |
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