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| 探析结构化视角下数学思想渗透 | |
| 引用本文： | 邬伟云.探析结构化视角下数学思想渗透[J].读与写:教育教学刊,2021(10). |
| 作者姓名： | 邬伟云 |
| 作者单位： | 广东省深圳市龙岗区布吉街道文景小学 |
| 摘 要： | 构建数学思想将为学生学习数学提供便利,若基于结构化视角探析数学思想使其渗透进学生的学习中去,可促使其加速对数学知识的理解与运用。为了让学生可以在学习过程中提升数学学科的素养,本文将基于结构化视角对数学教材进行解析、引导学生构建数学思想、引入循环反思教学思想,并对其进行解析,以期为相关人员参考。 |
| 关 键 词： | 结构化视角 数学思想 理念渗透 |
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