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| 浅谈幼儿分享行为的培养 | |
| 引用本文： | 倪红丽.浅谈幼儿分享行为的培养[J].读与写:教育教学刊,2021(11). |
| 作者姓名： | 倪红丽 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市盱眙县穆店乡中心幼儿园 |
| 摘 要： | 分享就是指自己喜欢的物品、美好的情感体验以及劳动成果与他人分享。分享行为的培养有利于让幼儿亲近群体、改变以自我为中心的性格特征,最终把关爱同伴以及共享快乐作为行为标准。幼儿园阶段是孩子们行为习惯养成的关键期,此时教师要重视培养幼儿的分享意识,帮助他们形成正确的行为习惯以及健康的人格品质,本文就分析了如何培养幼儿的分享行为。 |
| 关 键 词： | 幼儿 分享行为 培养策略 |
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