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| 幼儿绘本阅读活动中教师有效提问的研究 | |
| 引用本文： | 周瑛.幼儿绘本阅读活动中教师有效提问的研究[J].读与写:教育教学刊,2021(6). |
| 作者姓名： | 周瑛 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市姑苏区双塔中心幼儿园 |
| 摘 要： | 有效的提问能激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿的深入理解、发挥幼儿的思维想象、提高幼儿的阅读表达。教师如何在绘本教学活动中进行有效的提问,使幼儿主动参与,积极思考,乐于表达,是尤为重要的。笔者从幼儿绘本阅读活动引入部分的问题设置策略、 幼儿绘本阅读过程中问题设计和作用分类的研究、幼儿绘本阅读活动总结延伸部分的问题设置策略三方面,在实践中设计、梳理、运用有效提问的策略,最大限度地培养了幼儿的阅读兴趣、提升了幼儿阅读的综合能力。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 绘本阅读 有效提问 |
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