新课程视角下的小学音乐欣赏教学实践研究 |
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引用本文: | 吴琳倩.新课程视角下的小学音乐欣赏教学实践研究[J].读与写:教育教学刊,2021(7). |
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作者姓名: | 吴琳倩 |
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作者单位: | 福建省宁德市蕉城区城南中心小学 |
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摘 要: | 新课程背景下小学音乐教育成为教育改革的重点对象,因此小学音乐教师必须具备一定的专业素养和能力,便于有效实施教育改革手段。在小学音乐教学中,教师不仅要重视音乐知识的传授,还要认识到培养学生音乐素养的重要性。对此本文主要站在新课程视角下对小学音乐欣赏教学实践进行研究。
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关 键 词: | 新课程视角 小学音乐欣赏教学 实践研究 |
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