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利用多媒体教学技术,提升初中学生英语听说能力
引用本文:罗杰.利用多媒体教学技术,提升初中学生英语听说能力[J].读与写:教育教学刊,2021(2).
作者姓名:罗杰
作者单位:重庆市涪陵区第四中学校
摘    要:随着信息技术的发展,学科课程和信息技术的整合成为了重要的趋势。教师教学的时候大力推进信息化教学的运用,学生的学习提供丰富情境和多样资源。当前还有很多学生面对英语听说学习的时候出现学习兴趣低的现象,教师急需运用多媒体教学技术,为学生营造生动的英语学习画面,提高学生英语听说能力。

关 键 词:多媒体  初中英语  听说情境  创设策略
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