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| 小学数学“综合与实践”主题设计的研究分析 | |
| 引用本文： | 邹雯.小学数学“综合与实践”主题设计的研究分析[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
| 作者姓名： | 邹雯 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区独墅湖实验小学 |
| 摘 要： | 小学数学教学改革探索中,“综合与实践”主题设计的教学形式为其提供了教学创新机会。以此为基础展开深入研究,总结设计方法,提高小学数学教学质量。 |
| 关 键 词： | 小学数学 “综合与实践” 实践情景 规律探索 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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