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| 小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略 | |
| 引用本文： | 刘绝峰.小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略[J].读与写:教育教学刊,2021(6). |
| 作者姓名： | 刘绝峰 |
| 作者单位： | 福建省莆田市涵江区三江口中心小学 |
| 摘 要： | 语文作为小学阶段的重要课程之一,学好语文的关键就在于教师能否在课堂上对小学生的语文综合素养进行引导与锻炼,因此提升小学生的语文素养成为了许多教师人员重点关注的问题。在小学阶段开展语文教学时,教师应当对学生的年级进行区分,尤其在对低年级小学生进行授课时,教师应当具有更多的耐心以及热情,从而帮助低年级小学生能够提升自身的语文素养,进而为以后深入进行语文学习奠定下坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 语文教学 低年级学生 语文素养 培养策略 |
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