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数学课堂板书问题的校正取向
引用本文:张永红.数学课堂板书问题的校正取向[J].教育科学论坛,2013(4):44-45.
作者姓名:张永红
作者单位:新都区中小学教研培训中心
摘    要:板书是课堂教学的一个重要元素,是教师完成教学任务。提高课堂教学效率和教学质量的有力手段之一。

关 键 词:课堂板书  课堂教学效率  校正  数学  教学任务  教学质量  元素  教师
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