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| 提高基层教研员素质"一二三四" | |
| 引用本文： | 陈永林.提高基层教研员素质"一二三四"[J].教育科学论坛,2007(1):33-34. |
| 作者姓名： | 陈永林 |
| 作者单位： | 陈永林（福建省永春县教师进修学校,362600） |
| 摘 要： | 基层教研员主要是指各县(市、区)的教研员,他们主要从事学科教学的研究并指导和服务一线教学.基层教研员是基层教育科研和教学改革的骨干和中坚力量,是理论工作者与教师之间最直接的桥梁.没有他们,基层教育科研和教学改革就是一句空话,我国的教育科研和教学改革也就只能是空中楼阁.大力提高基层教研员的素质,对于促进区域教师专业发展乃至教育质量的提高,具有至关重要的意义. |
| 关 键 词： | 基层教研员 教研员素质 意义 教育质量的提高 发展 教师专业 区域 楼阁 桥梁 理论工作者 力量 教学改革 教育科研 服务 指导 研究 学科教学 |
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