教育科研:警惕伪科学--"伪教育科研"的九大表现 |
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引用本文: | 闵行夫.教育科研:警惕伪科学--"伪教育科研"的九大表现[J].教育科学论坛,2001(3):6-11. |
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作者姓名: | 闵行夫 |
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摘 要: | 策划背景: 让科研为教育插上腾飞的翅膀,这是我们每一个教育工作者的美好愿望。但每当我们看到某些学校为了几个“从天而降”的科研课题动辄数万、数十万乃至上百万地消费时,我们不由得要问,教育科研竟这样“值钱”吗?听听那些学校请来的“教育科研专家”口若悬河地大谈“玄之又玄”的理论,翻翻那些装帧精美的用这个“依据”那个“理论”、这个“原则”那个“术语”修筑起来的结题成果文集,再面对“年年岁岁花相似,岁岁年年都相同”的学校,
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