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中小学课题研究中研究方法的选择
引用本文:叶继永,王朝辉,李哉平.中小学课题研究中研究方法的选择[J].教育科学论坛,2021(10):37-38.
作者姓名:叶继永  王朝辉  李哉平
作者单位:浙江三门县心湖小学;浙江台州市黄岩区宁溪镇中心小学;浙江台州市教育监测与科学研究院
摘    要:研究方法是实现研究目的的工具和途径,如"桥"似"船"。只有依据课题研究目的、结合研究条件、追求方法互补,才能找到合适的教育研究方法。

关 键 词:教育研究  研究方法  研究目的  研究条件
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