|
|||||
|
|
| 课标修订的“变”与“不变”（一） | |
| 引用本文： | 无.课标修订的“变”与“不变”（一）[J].教育科学论坛,2012(5):61-68. |
| 作者姓名： | 无 |
| 作者单位： | 《教育科学论坛》编辑部 |
| 摘 要： | 本刊：基础教育课程改革启动至今十一年．广大实践者期待已久的修订后的各学科课程标准（2011年版）终于出台，并将于今年秋季开始执行。国家教育部要求各地全面加强学习培训工作。将修订后的课程标准的学习培训活动作为深入推进课程改革的重要契机。作为长期从事课程教材建设与实施研究的专家，请您谈谈课标的修订与基础教育课程改革推进的关系。 |
| 关 键 词： | “变”与“不变” 修订 基础教育课程改革 学习培训工作 课标 课程教材建设 课程标准 国家教育部 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |