浅谈三年级阅读课文的教学 |
| |
引用本文: | 贾萍,李启东.浅谈三年级阅读课文的教学[J].教育科学论坛,1998(7). |
| |
作者姓名: | 贾萍 李启东 |
| |
摘 要: | 阅读课文属于半独立阅读性质的课文,是讲读课后学阅读的运用。因此,阅读课文的教学对学生的自学要求相对于讲读课文来说应加大比重,教师要半扶半放,少扶多放,在学生自学的基础上进行阅读方法的指导,培养学生独立阅读的能力。在三年级阅读课文的教学中,怎样培养学生的阅读能力呢?下面以《我和企鹅》的教学为例,谈谈自己粗浅的看法。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|